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ガイドラインの仕様が低めなのは仕方ないけど、GIGAスクール構想の将来的な展望が見えない「1人1台端末」「学校ネットワークの整備」…それで次は?
なんというか、もっと具体的な構想なのかと思ったら、とりあえずハードウェア・ネットワークを整備してあとは現場任せっぽいのがなんとも
GIGAじゃなくてGIGOのtypoかもしれない。 # うんこを入れるとうんこが出てくる。
日本は地方分権なんだから、内容をガチガチに決めたら国が地方を飛び越えてしまう、つまり越権行為をすることになるだろ。最終的に、各地方自治体の教育委員会がどうするか決められるようになってればいいんだよ。だから「ハードウェアは整備するから、あとはお任せね」が一番いいんじゃん。
教科書だって何種類も選べるようになってるでしょうが。それとも利用用途もカリキュラムも全部国が提供するの?地方自治体の役割と分権の精神はどこへ行ったんだ?
#まあ1か所で整備してくれた方が効率的だとは思わないでもないが…
地方交付金で何とかできないようであれば、滅びるしかありません。
もともと地方交付金でITを活用した授業ができる環境を整備してくれ〜!という方針で金をつけてたのだけど使途の縛りがないので、夏が暑ければその翌年は教室の空調整備に、今どき和式便器〜と言われればその翌年は洋式トイレへの改造に各自治体が金を使っちゃうのにブチ切れたのがGIGAスクールの最初の発端なんだそうで。(端末整備の追加も、その端末整備も3カ年計画だったのがCOVID-19のせいか突然1年でやることになったのも、あとから乗っかったらしい)ホントかどうか知らんけど。
そもそも、GIGAスクール構想の端末整備ってもうほとんど終わりなんだけど、アイリスオーヤマは1年遅れで端末出して何をしたいんだか・・・。
十分な数のコンセントの整備
学校にVDIサーバ立てて、学校ネットワークに各々のPC繋いで使わせればいいそうすれば生徒同士でのスペック差も考えずに済む
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UNIXはシンプルである。必要なのはそのシンプルさを理解する素質だけである -- Dennis Ritchie
GIGAスクール構想は、結局何がしたいのさ? (スコア:0)
ガイドラインの仕様が低めなのは仕方ないけど、GIGAスクール構想の将来的な展望が見えない
「1人1台端末」「学校ネットワークの整備」…それで次は?
なんというか、もっと具体的な構想なのかと思ったら、とりあえずハードウェア・ネットワークを整備してあとは現場任せっぽいのがなんとも
Re: (スコア:0)
GIGAじゃなくてGIGOのtypoかもしれない。
# うんこを入れるとうんこが出てくる。
Re: (スコア:0)
日本は地方分権なんだから、内容をガチガチに決めたら国が地方を飛び越えてしまう、つまり越権行為をすることになるだろ。
最終的に、各地方自治体の教育委員会がどうするか決められるようになってればいいんだよ。
だから「ハードウェアは整備するから、あとはお任せね」が一番いいんじゃん。
教科書だって何種類も選べるようになってるでしょうが。
それとも利用用途もカリキュラムも全部国が提供するの?地方自治体の役割と分権の精神はどこへ行ったんだ?
#まあ1か所で整備してくれた方が効率的だとは思わないでもないが…
Re:GIGAスクール構想は、結局何がしたいのさ? (スコア:1)
Re: (スコア:0)
地方交付金で何とかできないようであれば、滅びるしかありません。
Re: (スコア:0)
もともと地方交付金でITを活用した授業ができる環境を整備してくれ〜!
という方針で金をつけてたのだけど使途の縛りがないので、夏が暑ければその翌年は教室の空調整備に、今どき和式便器〜と言われればその翌年は洋式トイレへの改造に各自治体が金を使っちゃうのにブチ切れたのがGIGAスクールの最初の発端なんだそうで。(端末整備の追加も、その端末整備も3カ年計画だったのがCOVID-19のせいか突然1年でやることになったのも、あとから乗っかったらしい)
ホントかどうか知らんけど。
そもそも、GIGAスクール構想の端末整備ってもうほとんど終わりなんだけど、アイリスオーヤマは1年遅れで端末出して何をしたいんだか・・・。
Re: (スコア:0)
十分な数のコンセントの整備
Re: (スコア:0)
学校にVDIサーバ立てて、学校ネットワークに各々のPC繋いで使わせればいい
そうすれば生徒同士でのスペック差も考えずに済む