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文科省が電子教科書の媒体として考えているのはタブレット型でしょう。6歳に使えなければならないから。
でも、高学年や中学生くらいになれば、情報を得るだけでなく、何かを作る機会が増えるようになる。そういう用途になるとタブレット型は使いづらくなる。例えばPhotoshopやPainter、ComicStudioを使う中学生は珍しくないだろうけど、タブレット型でこれらが使いやすいとは思えない。
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物事のやり方は一つではない -- Perlな人
まあでも実際直感的に誰でもそう思うわな (スコア:0)
工場や倉庫、土木なんかでのピッキングや点検業務なんかでは一定の需要はあるだろうけど、
電車とかでiPadをこれ見よがしにシコシコいじってるリーマンとか、
トップセールスでいやいやかもしれないけどテレビに映る度にiPadしこしこ弄ってる某Sさんとか、
正直ただただスマートじゃなく見た目的にみっともないからなあ・・・
どれだけ売れてるかしらないけど、せいぜい数百万台とかのニッチなところでヒットした「製品」なだけで、
プラットフォームとすれば億いかないと話にならないんじゃないかな。
Re:まあでも実際直感的に誰でもそう思うわな (スコア:3, おもしろおかしい)
Re: (スコア:0)
Re: (スコア:0)
PCが一般家庭で生き残ってたら奇跡だがな。
そういやiPhoneのときも「完全に失敗ww」って感じだったし、
Windows95のときも「GUIなんてゴミww」の大合唱。
とても残念かもしれんが、初等教育分野に入り込むのは確実にタブレット端末の方だよ。
確かにいまのiPadは母艦が必要だし、改善点はやまほどありすぎるんだがね。
Re:まあでも実際直感的に誰でもそう思うわな (スコア:2)
文科省が電子教科書の媒体として考えているのはタブレット型でしょう。6歳に使えなければならないから。
でも、高学年や中学生くらいになれば、情報を得るだけでなく、何かを作る機会が増えるようになる。そういう用途になるとタブレット型は使いづらくなる。例えばPhotoshopやPainter、ComicStudioを使う中学生は珍しくないだろうけど、タブレット型でこれらが使いやすいとは思えない。
Re: (スコア:0)